论文部分内容阅读
目的从儿童害怕治疗的原因和患病年龄段角度出发,通过对儿童接受治疗的就医环境、医疗器械和医护人员的着装三个方面分析,说明了儿童需要具有情感化的医疗器械.结论将游戏元素加入到儿童医疗器械的设计中,应用人机工程学原理.设计过程中注重使用者使用时的安全性和可操作性,在此基础上设计富有人性化的医疗器械.