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培养创新型人才是我国高等教育的重要使命。目前，部分高校在创新型人才培养模式中所推行的大学生科研训练在意识层面、行为实施层面及成果展示层面均存在不足。本文认为，应建构以科研训练计划为载体，塑造零起点全程化科研训练体系，通过组织机构调整、健全制度建设以及完善实施机制等措施为创新型人才培养保驾护航。
应用型高校大学生科研训练模式探析
【摘 要】
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培养创新型人才是我国高等教育的重要使命。目前，部分高校在创新型人才培养模式中所推行的大学生科研训练在意识层面、行为实施层面及成果展示层面均存在不足。本文认为，应建构
【机 构】
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大连海洋大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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辽宁省“十二五”教育规划课题“教学型高校文科专业大学生科研能力提升路径与实践探索”（JG12DB346）阶段性成果,大连海洋大学教育教学改革重点研究项目“应用型高校文科专业本科生科研训练模式探索与实践”（DLOU-JY2011007）
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