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传统的会计专业教学方法基本上是重书本、轻实践，导致学生动手能力差，普遍缺乏一种自主的思辩能力和解决问题的能力，与社会的需求严重脱节。为此，会计课程教学应进行如下改革（一）转变会计教学观念，以”学生为主体”；（二）充分利用现代化教学手段；（三）注重会计实践能力的培养；（四）明确树立会计职业道德教育的目标；（五）教会学生学习方法，培养良好的学习习惯