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在高校课程体系改革中,大学英语教学改革的方向定位为"计算机辅助自主学习和人际面授教学相结合".以"学生为中心"的教学互动的教学模式 ,与传统的"以教为主"的教学模式有很大的差异.教师成为口语课的设计者、组织者,是学生口语交际活动的参与者,且对学生起着激励与引导的作用.
大学英语听说教学改革中教师的作用
【摘 要】
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在高校课程体系改革中,大学英语教学改革的方向定位为"计算机辅助自主学习和人际面授教学相结合".以"学生为中心"的教学互动的教学模式 ,与传统的"以教为主"的教学模式有很大
【机 构】
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江西财大,不详
【出 处】
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江西广播电视大学学报
【发表日期】
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2004年3期
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