论文部分内容阅读
随着我国教育体制的不断深化与改革，对高职学前教育的教学质量有了更高的要求，在高职院校的学前教育中幼儿园的玩教具制作与环境创设课程是一门有着很大教育意义的“隐性课程”，想要成为一名合格优秀的学前教师就应具有较为全面和系统的理论dvv c知识还有教学实践能力。当前，高职院校是我国培养专业幼儿教师的主要场所，而《幼儿园玩教具制作与环境创设》这一课程则是学前教育专业中一门具有很大教育价值的必修课程，该课程对学生未来的就业发展和教学能力有着重要的影响。文章从幼儿园教学实际出发，对高职学前教育幼儿园玩教具制作与环境创