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为了进一步加快思想政治理论课教学改革步伐,努力改变满堂灌的教学模式,尝试进行＂开放式＂的思想政治理论课课堂教学,探索符合当代大学生特点、体现我校办学特色的思政课教学模式,不断提高思政课的实效性和感染力,以提高学生的学习兴趣和动力。
高校思想政治理论课“开放式教学”利弊分析——以《中国近现代史纲要》为例
【摘 要】
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为了进一步加快思想政治理论课教学改革步伐,努力改变满堂灌的教学模式,尝试进行＂开放式＂的思想政治理论课课堂教学,探索符合当代大学生特点、体现我校办学特色的思政课教学模
【机 构】
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华北水利水电大学思想政治教育学院
【出 处】
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华北水利水电学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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华北水利水电大学校级教改重点项目《高校思想政治理论课教学方法和考试方法改革研究》
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