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主要阐述了"翻转课堂"在实际教学过程的意义、过程及成果.为了提高学生自主学习的热情,通过课前预习和学习、分组讨论、播放视频及角色互换等方法,刺激学生主动学习,掌握学习技巧,更加深刻地掌握所学的知识.
浅谈"翻转课堂"在能源与动力工程专业英语教学中的应用
【摘 要】
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主要阐述了"翻转课堂"在实际教学过程的意义、过程及成果.为了提高学生自主学习的热情,通过课前预习和学习、分组讨论、播放视频及角色互换等方法,刺激学生主动学习,掌握学习
【机 构】
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河海大学能源与电气学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年39期
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