【摘 要】
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<正> 新生儿一旦离开母体,尽管已经作为一个独立的个体处于复杂的社会关系系统中,但此时此地的婴儿还是一个自然人,一个只具有生物学意义的人——具备人的自然属性与身心发展
【机 构】
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华南师范大学教科院心理学系,广东顺德启智学校
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<正> 新生儿一旦离开母体,尽管已经作为一个独立的个体处于复杂的社会关系系统中,但此时此地的婴儿还是一个自然人,一个只具有生物学意义的人——具备人的自然属性与身心发展的潜能的生物个体。从严格的意义上来说,这样的或者这时的个体还不能被称作"人"。在现代文明社会中,人是一个精神的概念。马克思认为"人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和"。(马克思,《关于费尔巴哈的提纲》。《马克思恩格斯全集》第1卷,18页,人民出版社,1972)个体是通过社会化过程从自然人发展为社会人的。所谓的社会化指个体通过参与社会活动,习得人类的基本知识和劳动技能,获得自身
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