试析九年级物理教学如何协调发展学生实验和知识学习能力

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初中阶段是学生发展的关键阶段,物理也是初中阶段综合性比较强的学科之一。在物理教学中,需要对学生不断的激励,让学生能够更好的观察到物理实验中的各种现象,从而能够激发初中生学习物理的积极性,能够更好的对学生进行引导,从而能够培养中学生的想象能力。同时,为中学生布置课外的小实验,从而促进中学生对物理知识的理解,增加中学生的动手能力,通过实验课的教学,能够更好的培养学生的思维能力,促进学生的不断发展。本文主要介绍了协调发展学生实验和知识学习能力的必要性以及提升学生实验和学习能力的措施。
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