骨折的一个月以来，伤痛折磨，从未伫窗凝望。回忆起了那棵种在记忆深处的树，情不自禁地，我又向窗台挪去，在那个熟悉的角落，向外望去。
　　这棵树，还在原来的地方。它的叶片稀疏了，绿中泛黄，如同旧的衣衫一般，失去了往日的光彩。它不大的树冠淹没在了四周的郁郁葱葱里，埋没在了旁边的晶莹碧绿里。它矮小，瘦弱，如同一个营养不良的孩子，颤颤巍巍地站在这里，胆怯地，但安静地注视着一切。只是有时，它也轻摇枝丫，挠一挠拂过的微风。透过那疏疏的叶，我看见了它的树干，那是一截扭曲的，畸形的，断了一个枝干的;看上去，甚至有些触目惊心。哎，原来，这是一棵“残缺”的树啊！
　　虽然，它相貌平平，没有松柏那样的笔挺刚强，缺乏香樟一般的碧柔芬芳;它开出的花也没有桂花一般的馥郁浓烈，长出的叶也不像银杏似的灿烂优美。它只是安安静静的，扎根在这里，没有人知道它的名字，没有人了解它的习性，所有酷暑严寒，它一人扛;一切春华秋实，它默默观。它只是占据着这个世界上的一片小小土地，但是，与世无争，也淡然处之。
　　或许，每个人从它的脚边走过，从未想到要抬起头来，看看它的伟岸;每个人向窗外眺望时，从未考虑过要略略低头，看看这棵平凡的存在;哪怕有人终于注意到它了，也只是略略地顿一顿，可能想着：什么时候这里有这矮树了？怎么还歪歪扭扭的？对于这一切，对于这如同被世界抛弃了一般的孤独，它也默然。
　　就这么静静的，我们“相看两不厌”。“扑棱棱……”一只黑白相间的小鸟，欣然跃起。
　　猛然间，我看到了，看到了，这残枝败叶之间的独特风景。它狭长的纤细的叶片拥有多么美丽的线条，它瘦小的扭曲的树干是多么顽强地支撑着这一切！它的树冠是多么圆整，脉络是多么清晰，它勾勒出的躯体，是那么完美无瑕地映衬在背景里，就算，就算它的部分已被遮蔽;可它的叶片仍旧拼命向上，努力地想要挣脱这束缚，竭力往上，往上，向着更高，更开阔的世界！它的体内似乎正酝酿着一股力量，一种能量，一旦时机到来，便会喷涌而出，载着它，迎来截然不同的新貌！
　　固然，它没有盘旋的虬枝，没有笔挺的躯干，也没有茂密的树冠，可以说，它是“残缺”的，不完整的，可它有一股劲儿，一股勇往向上的劲儿。现在，它默默无闻地憋着，忍着，咬紧牙关，狠狠地压着炽热，可日子一久，厚積薄发的力量必会更加强大，更加强盛！我哗然了，震撼了。
　　如今，我再次凝望，它像焕发了新生一般，充满了活力！不知是“一切景语皆情语”，还是原来的我太粗心，没有发现这别样的美。
　　这棵平凡的，甚至是略微丑陋的树，正如残缺的，断臂的维纳斯一般，它们都并不完整，可正是这种不完整，才让它们显得如此与众不同，独一无二。虽然，一个的残缺已经举世闻名，而另一个的不足却无人问津。但是，我始终相信，只要它自己能够感觉到自己的存在和价值，就足以傲然于世了。
　　再次，拖着红肿的右腿，我挪到了桌前，翻开了书本……
　　[点评]
　　“一切景语皆情语，一切情语皆心语！”被伤痛折磨的作者，看着这样的一棵“残缺”之树，心语、情感齐发。多角度的观察，多方面的审视，多维度的感叹，深深地触发了作者的秋日愁思。通过精致的细节描写，恰如其分的修辞描摹，把树的“不屈”若隐若现地展现了出来，也寄予了作者当下的“不挠”心思。
　　（指导老师：冯跃忠）
　　[作者通联：浙江平湖市东湖中学808班]