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在学前教育五大领域教学均衡发展的基础上,人们越来越重视幼儿美术教育,加强美术教育已经成为社会教育事业的重要一部分.各种美术活动层出不穷,其中有很多实用性强,具有深层次理论价值的美术教育活动,对幼儿审美、想象、创造能力的培养起到了促进作用,但在美术教学中也存在着这样那样问题.本文就幼儿美术活动创造性的阐述,分析问题并解决问题.