论文部分内容阅读
翻转课堂指的是课前学生通过教师提供的学习材料进行自主学习,并在课堂上能够积极参与学习,并形成良好的师生互动的一种教学模式。在新课改背景下,将翻转课堂教学模式引入到教学工作中,能够更好地调动学生的学习积极性。本文就以此为中心,结合自身教学实际,对当前翻转课堂在高职院校英语教学中的应用进行具体分析。