全要素、全流程、全方位管理,实现化工类教学、科研实验室安全运行

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近年来国内外高校化工化学类实验室安全事故多发,其原因多种多样。化工类实验安全运行涉及要素众多,需针对各个运行环节进行安全评价及分析。文章结合四川大学化工学院实验室运行过程中的各个环节,分析确认实验室运行过程中的各个要素。并针对各要素,提出具体的相应全要素、全流程、全方位管理方式,从而实现化工类科研与教学实验室安全、高效运行。
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