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在疫情防控期间,为了让学生“停课不停学”,各学段均采用了以线上教育为主、线下教育为辅的教育方式,“阳光校园·空中黔课”是我省线上教学的主要方式.通过家校合作,能够有效培养学生自主学习能力.
疫情背景下“线上与线下”教学衔接探究
【摘 要】
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在疫情防控期间,为了让学生“停课不停学”,各学段均采用了以线上教育为主、线下教育为辅的教育方式,“阳光校园·空中黔课”是我省线上教学的主要方式.通过家校合作,能够有
【机 构】
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贵州省黔西县定新中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年17期
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