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合作学习模式下形成性评估在英语专业教学中的探索
合作学习模式下形成性评估在英语专业教学中的探索
来源 :佳木斯教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong601
【摘 要】
:
有效评估对促进外语教学至关重要。结合问卷调查和个案研究,本研究旨在探讨如何在合作学习模式下将形成性评估应用于英语专业教学中。结果表明,形成性评估有利于端正学生学习
【作 者】
:
洪晓明
方慧
【机 构】
:
广东外语外贸大学南国商学院
【出 处】
:
佳木斯教育学院学报
【发表日期】
:
2014年3期
【关键词】
:
形成性评估
合作学习模式
英语专业教学
formative assessment
cooperative learning
language teachin
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有效评估对促进外语教学至关重要。结合问卷调查和个案研究,本研究旨在探讨如何在合作学习模式下将形成性评估应用于英语专业教学中。结果表明,形成性评估有利于端正学生学习态度,改进学习策略和提高学习效果;合作学习模式有助于促进形成性评估的实施,对完善评估方式有重要意义。
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