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人教试用版高中《物理·必修1》第四章第二节"探究牛顿第二定律"实验中,由于一直用重物的重力等效拉力,使得实验结果的实验误差较大.通过实验设计的重新调整,可使外力简单而又精确地被计算出,故而使实验结果更精确.
探究牛顿第二定律实验的改进策略
【摘 要】
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人教试用版高中《物理·必修1》第四章第二节"探究牛顿第二定律"实验中,由于一直用重物的重力等效拉力,使得实验结果的实验误差较大.通过实验设计的重新调整,可使外力简
【机 构】
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凤台县第一中学
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2014年S1期
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