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摘 要：企业在安全、环保、质量各个环节的保障最终取决于每一道工序的操作者，要保证企业生产经营工作正常运转，如何保持企业的青春和活力，已经是企业的管理者应该考虑的问题。
关键词：基层组织；队伍建设
如何发挥好基层组织的作用，提高全体员工的综合素质，激发员工自觉性和工作积极性，挖掘人的创造性，促进基层企业班组文化建设。为此结合身边的一些做法，提出一些浅显的见解。
一、加强培训，提升班组管理的基础工作
班组是一个企业最基层、最活跃的组织，也是企业各项工作的落脚点和具体实践者。
（一）从企业的培训计划上重视学习型班组建设工作。丰富拓展学习型班组建设的内涵，创新学习型班组建设的平台。以主题教育和职业道德建设为载体，提高员工的思想道德素质。让更多的员工在岗位上得到再学习和培训的机会，提高岗位技能。紧紧围绕企业中心工作发挥优势，让“岗位争先、班组创优”活动在员工中得到良好的开展。以“争创”活动为载体，推进学习型班组建设，提高员工综合素质，适应企业发展和管理需要，提高企业核心竞争力。
（二）努力营造学习型班组建设的良好氛围。不断创新，探索实践，体现学习型班组建设的实效性；树立典型，以点带面，形成学习型班组建设的局域特性；明确职责，加强管理，让学习型班组建设具有可操作性。注重对班组软硬件环境的接续投入，更新环境，改造设备，规范运作，提高班组人员创精品的基础环境，每季按指标评出的一个精品工程，带动其它班组管理水平逐步提高，工会通过组织劳动竞赛，评选出一批先进集体和个人，提高班组在生产经营中的地位。
二、灵活多样，全面提高班组人员技能素质
班组素质的高低，体现和反映了企业的生产、经营管理水平和参与市场的竞争力。
（一）以“快乐学习、快乐工作”为主题，以员工培训为手段。提倡自学和获得社会学历，加速提升干部员工队伍综合文化素质和技能水平。如笔者所在的基层站队，充分利用生产淡季和电网春秋两季检修练兵的大好时机，全方位展开员工培训工作，开办干部培训班，工人岗位知识培训、安全教育、HSE培训、消防知识、《安规》学习、法制教育等。针对本队员工的具体情况和变电站值班员这一工种的特点，每个月上半月1-15日进行技术培训，到现场进行实际演练，包括事故处理，事故预想，事故分析及消防演习等；下半月16-31日进行理论培训，做到理论与实际紧密地结合起来。
（二）从实际出发，制定严格的考核、奖惩制度，根据情况的不同，部分员工年龄增大、记忆力减退、实际经验丰富等因素，指定了相应的考核制度，具体分为三个阶段：（1）40岁以上的员工，理论成绩占20%，实际成绩占80%；（2）35至39岁的员工，理论成绩占30%，实际成绩占70%；（3）34岁以下的员工理论成绩和实际成绩各占50%，通过几年的实施，这个制度在实际中收到了良好的效果。培育典型、奖励先进，提高班组的管理水平，增强班组的凝聚力，增强员工责任意识，发挥出技术骨干的模范行为，通过考核实际工作能力，让更多的优秀技工成为班组的带头人。
三、选好班长，发挥兵头将尾的实际作用
班组长是生产第一线工作直接指挥者，是企业最基层的管理者，也是班组工作的核心和带头人。
（一）要想提高班组管理和班组建设水平，关键是选拔和培养出具有一定文化程度，年纪轻，责任心强，技术熟练，处事公正，敢抓敢管，热情诚恳，能团结人的班组长。一是支持和鼓励班组长发挥其主观能动性，在工作的实践中不断提高组织协调，指挥力和业务素质；二是建立班组长培训考核制度，并把培训考核同使用结合起来；三是加强对班组长的培训，促使其提高思想觉悟，学习现代化知识和现代管理方法，逐步把班组长培养成为合格的，优秀的班组领导者和管理者，以适应市场经济发展的高要求。
（二）配备和使用班组成员，组成一个较高效率且能发挥出最优效能的班组。要根据班组的任务和特点，恰到好处地配备年龄结构，知识结构，专业结构，素质结构相当的人员，并根据生产任务、劳动对象、技术繁简程度，选配适当的人员担任各自的工作，使班组成员各尽其能，互相配合，发挥出各自的最佳效能，增强班组的工作效率，成为具有战斗力的班组。
四、公开透明，发挥工会组织民主监督作用
发挥工会组织的作用，使劳动竞赛、合理化建议、技术创新等这些工作更加紧贴需要，激发班组树立学习的目标及提高学习能力。
（一）经营管理上的一些大事、要事、员工易于关注的事情，工会在职代会上都要经过员工或不同范围人员的讨论拿出意见，赋予基层事务公开的知情权。员工每月二次分配、季度、半年效益奖金的兑现等等。各基层队设立队务公开栏，公开奖金分配方案、公开二次分配明细、公开技术考核成绩、公开精品工程变电所评比结果、公开小队干部民主测评结果等，让员工在一个公平透明的环境里愉快的工作。
（二）企业员工是企业活力之源，工会是员工自愿加入的工人阶级的群众组织，员工是企业工会一切工作的出发点和归宿。工会工作主要体现在对员工的尊重和信任，尊重个人的人格，尊重个人的劳动，尊重个人的一切权益，知情权、参与权、平等竞争权、自主择业权，取酬权、利益共享等。让员工享受到这些权利，更好的行使工会组织职能，让广大员工充分利用参与企业管理的通道，发挥员工对企业发展关注的热情。
五、结束语
因此，加强班组建设对提高员工的综合素质、搞好企业的生产经营和提高企业经济效益有很大的推动作用，班组有活力，企业才有活力，班组建设搞好了，企业的基础才能够稳固，员工队伍稳定，才会确保企业持续、有效、健康的发展。
参考文献：
[1]皇甫爱民.如何加强企业班组建设[J].中国城市经济，2012（02）.
[2]严长亮.关于石油企业加强基层班组建设的几点思考[J].经营管理者，2011（23）.
[3]张振杰.浅谈如何加强班组建设[J].中国新通信，2015（24）.
关键词：基层组织；队伍建设
如何发挥好基层组织的作用，提高全体员工的综合素质，激发员工自觉性和工作积极性，挖掘人的创造性，促进基层企业班组文化建设。为此结合身边的一些做法，提出一些浅显的见解。
一、加强培训，提升班组管理的基础工作
班组是一个企业最基层、最活跃的组织，也是企业各项工作的落脚点和具体实践者。
（一）从企业的培训计划上重视学习型班组建设工作。丰富拓展学习型班组建设的内涵，创新学习型班组建设的平台。以主题教育和职业道德建设为载体，提高员工的思想道德素质。让更多的员工在岗位上得到再学习和培训的机会，提高岗位技能。紧紧围绕企业中心工作发挥优势，让“岗位争先、班组创优”活动在员工中得到良好的开展。以“争创”活动为载体，推进学习型班组建设，提高员工综合素质，适应企业发展和管理需要，提高企业核心竞争力。
（二）努力营造学习型班组建设的良好氛围。不断创新，探索实践，体现学习型班组建设的实效性；树立典型，以点带面，形成学习型班组建设的局域特性；明确职责，加强管理，让学习型班组建设具有可操作性。注重对班组软硬件环境的接续投入，更新环境，改造设备，规范运作，提高班组人员创精品的基础环境，每季按指标评出的一个精品工程，带动其它班组管理水平逐步提高，工会通过组织劳动竞赛，评选出一批先进集体和个人，提高班组在生产经营中的地位。
二、灵活多样，全面提高班组人员技能素质
班组素质的高低，体现和反映了企业的生产、经营管理水平和参与市场的竞争力。
（一）以“快乐学习、快乐工作”为主题，以员工培训为手段。提倡自学和获得社会学历，加速提升干部员工队伍综合文化素质和技能水平。如笔者所在的基层站队，充分利用生产淡季和电网春秋两季检修练兵的大好时机，全方位展开员工培训工作，开办干部培训班，工人岗位知识培训、安全教育、HSE培训、消防知识、《安规》学习、法制教育等。针对本队员工的具体情况和变电站值班员这一工种的特点，每个月上半月1-15日进行技术培训，到现场进行实际演练，包括事故处理，事故预想，事故分析及消防演习等；下半月16-31日进行理论培训，做到理论与实际紧密地结合起来。
（二）从实际出发，制定严格的考核、奖惩制度，根据情况的不同，部分员工年龄增大、记忆力减退、实际经验丰富等因素，指定了相应的考核制度，具体分为三个阶段：（1）40岁以上的员工，理论成绩占20%，实际成绩占80%；（2）35至39岁的员工，理论成绩占30%，实际成绩占70%；（3）34岁以下的员工理论成绩和实际成绩各占50%，通过几年的实施，这个制度在实际中收到了良好的效果。培育典型、奖励先进，提高班组的管理水平，增强班组的凝聚力，增强员工责任意识，发挥出技术骨干的模范行为，通过考核实际工作能力，让更多的优秀技工成为班组的带头人。
三、选好班长，发挥兵头将尾的实际作用
班组长是生产第一线工作直接指挥者，是企业最基层的管理者，也是班组工作的核心和带头人。
（一）要想提高班组管理和班组建设水平，关键是选拔和培养出具有一定文化程度，年纪轻，责任心强，技术熟练，处事公正，敢抓敢管，热情诚恳，能团结人的班组长。一是支持和鼓励班组长发挥其主观能动性，在工作的实践中不断提高组织协调，指挥力和业务素质；二是建立班组长培训考核制度，并把培训考核同使用结合起来；三是加强对班组长的培训，促使其提高思想觉悟，学习现代化知识和现代管理方法，逐步把班组长培养成为合格的，优秀的班组领导者和管理者，以适应市场经济发展的高要求。
（二）配备和使用班组成员，组成一个较高效率且能发挥出最优效能的班组。要根据班组的任务和特点，恰到好处地配备年龄结构，知识结构，专业结构，素质结构相当的人员，并根据生产任务、劳动对象、技术繁简程度，选配适当的人员担任各自的工作，使班组成员各尽其能，互相配合，发挥出各自的最佳效能，增强班组的工作效率，成为具有战斗力的班组。
四、公开透明，发挥工会组织民主监督作用
发挥工会组织的作用，使劳动竞赛、合理化建议、技术创新等这些工作更加紧贴需要，激发班组树立学习的目标及提高学习能力。
（一）经营管理上的一些大事、要事、员工易于关注的事情，工会在职代会上都要经过员工或不同范围人员的讨论拿出意见，赋予基层事务公开的知情权。员工每月二次分配、季度、半年效益奖金的兑现等等。各基层队设立队务公开栏，公开奖金分配方案、公开二次分配明细、公开技术考核成绩、公开精品工程变电所评比结果、公开小队干部民主测评结果等，让员工在一个公平透明的环境里愉快的工作。
（二）企业员工是企业活力之源，工会是员工自愿加入的工人阶级的群众组织，员工是企业工会一切工作的出发点和归宿。工会工作主要体现在对员工的尊重和信任，尊重个人的人格，尊重个人的劳动，尊重个人的一切权益，知情权、参与权、平等竞争权、自主择业权，取酬权、利益共享等。让员工享受到这些权利，更好的行使工会组织职能，让广大员工充分利用参与企业管理的通道，发挥员工对企业发展关注的热情。
五、结束语
因此，加强班组建设对提高员工的综合素质、搞好企业的生产经营和提高企业经济效益有很大的推动作用，班组有活力，企业才有活力，班组建设搞好了，企业的基础才能够稳固，员工队伍稳定，才会确保企业持续、有效、健康的发展。
参考文献：
[1]皇甫爱民.如何加强企业班组建设[J].中国城市经济，2012（02）.
[2]严长亮.关于石油企业加强基层班组建设的几点思考[J].经营管理者，2011（23）.
[3]张振杰.浅谈如何加强班组建设[J].中国新通信，2015（24）.