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<正>这几年我们学校对小学英语的词汇句型教学进行了扎实的研究。词汇句型教学是英语教学的重要组成部分,也是基础部分,教学效果将直接影响学生对语篇的认知和理解。下面结合几个课例来谈谈"词—句"为主线进行研究的几点思考。一、双向"推进",寓词于句
寓词于句,寓教于乐——小学英语词汇句型教学的研究和思考
【摘 要】
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<正>这几年我们学校对小学英语的词汇句型教学进行了扎实的研究。词汇句型教学是英语教学的重要组成部分,也是基础部分,教学效果将直接影响学生对语篇的认知和理解。下面结合
【机 构】
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常州市局前街小学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2010年51期
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