四川盆地五峰组—龙马溪组重点井含气页岩孔隙类型与孔径分布

来源 :地学前缘 | 被引量 : 1次 | 上传用户:l040685
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对四川盆地五峰组—龙马溪组过成熟海相页岩,开展普通薄片观察、SEM成像、X-衍射全岩组分和黏土矿物分析、TOC含量测定、N2-CO2联合吸附实验和RG测定。结果表明,海相页岩发育有机孔、无机孔和微裂缝。有机孔多呈气孔状或海绵孔状,大、小混杂;无机孔多呈三角状、棱角状或长方形状;微裂缝多呈条带状,能有效沟通有机孔和无机孔。过成熟海相中,有机孔数量个数>97%,无机孔和微裂缝数量<3%。孔隙以孔径10nm的孔隙数量和体积不足20%。在大
其他文献
结合科研管理的工作实践,以咸阳职业技术学院为实证,分析了新建高职院校科研工作开展的困窘,主要存在思想认识不够到位、科研工作经历欠缺、科研时间无法保证、科研整体水平较低
针对黑飞无人机威胁空域安全问题,结合无人机卫星/惯性组合导航(Global Positioning System/Inertial Navigation System,GPS/INS)系统的归一化新息平方(Normalized Innovation Squared,NIS)检测和GPS欺骗原理,分析了欺骗距离和GPS定位精度对诱捕无人机的影响,设计了一套诱捕无人机的完整步骤,研究目标是在不被无人机
摘要:本文主要是针对如何解决普通高校声乐基础课程考试钢琴伴奏的问题上所进行的理论探讨与实践研究,拟在深层次剖析普通高校声乐基础课程考试钢伴所存在的系列且有待急需解决的问题,并结合普通高校音乐教学的自身条件与实际,有针对性地解决这些在教学中所存在的实实在在的问题,力求做到完善声乐考试制度,达到有效地教学改革之目的,优化声乐考试、提高教学质量,为类似于普通高校声乐基础课程考试钢伴问题及解决,提供一个解
摘要:在综合性院校的音乐专业中,视唱练耳课程是一门重要的专业基础课。视唱练耳课程的改革研究应遵循教学内容的设计要合理、教学模式要灵活多样的原则来推进,并将视唱练耳的学习与专业课的学习结合起来,才能有效提高学生的视唱练耳能力。  关键词:视唱练耳 教学内容 实用性 教学模式  中图分类号:J60-05 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2017)22-0  视唱练耳课程作为一门音乐专业基
共享经济体系作为现代社会高速发展下的产物,通过互联网技术的应用,结合大数据,从而实现闲置资源的规划应用,最终创造出全新的市场经济体系。然而随着现阶段我国共享经济的应
影视动画表演是动画创作者在充分了解剧本和动画主题风格的基础上,对现实生活中的动作进行提炼与加工,并对角色进行合适定位,使其既能展现动画的特性,又能显现出电影艺术,因