构建大学生掌上思政教育“五个一”工程的实践研究——以北京中医药大学为例

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本文在“北京中医药大学杏林之声”微信公众平台的实践基础上,分别对北京中医药大学掌上思政教育的微信平台途径、信息服务内容及学生队伍建设做了全面探索与研究,强调了服务育人、科研创新以及“三自”教育培养模式在网络思想政治教育中的重要性,并将以上内容提炼为构建大学生掌上思政教育的“五个一”工程。
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