基于立体匹配技术的X射线分层成像方法研究

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针对安检领域中行李箱内多层物体在二维透视图像中相互重叠,导致物体之间的形状不清晰、不易辨认和存在盲区等问题,提出了一种基于立体匹配技术的分层成像方法。该方法利用双目立体视觉原理,结合双角度投影的灰度信息对投影图像由外向内进行分割,并对分割结果基于相似属性进行匹配,结合视差进行分层重建。最后利用视差原理重建出不同深度的物体,实现了对不同深度物体的识别。经实验验证,该方法有效地消除了视图中的重叠现象,提高了对物体的识别准确率。
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作为二战后美国最重要的作家之一,诺曼·梅勒见证了美国社会近半个世纪的变迁。其作品的文学性与社会性使得他在世界范围内都可以位居经典作家之列。然而,外国作品想要在译入语国家被接受并奉为经典,抛开文本本身的艺术价值不谈,在促成它成为经典的诸要素中最重要的就是作品译介、出版和批评研究。好的译介作品不仅能扩大读者范围,更能帮助文学研究者深层次地把握文本,拓宽阐释的空间,推动研究的可持续发展,进而加速经典化的脚步。在一定时间范围内,作品研究的持续性又能促进译介活动的繁荣,帮助巩固经典的地位。因此,梅勒作品的译介、出版
患者女,29岁,两年前间断出现呃逆症状,食欲差,体质量减轻1年,3个月前无明显诱因出现头痛,伴恶心、呕吐,偶有走路左侧偏斜1个月。头颅MRI检查:后颅窝多发占位,考虑多发血管母细胞瘤(图1)。行后颅窝肿瘤切除术,先行枕下后正中切口,见肿瘤位于延髓背侧,与小脑蚓部、小脑扁桃体粘连紧密,术中肿瘤切除完成并彻底止血后,患者突发颅内压增高、急性脑膨出。
目的:通过构建体内外骨质重塑模型,探讨Notch信号通路与miRNA-155的相互作用,明确其在难治性鼻窦炎骨质重塑中的作用及机制。方法:选取兔鼻窦炎模型鼻窦骨质,检测Notch的表达及与骨质重塑相关细胞因子的关系。检查制备兔鼻窦炎模型,采用CT扫描及病理切片进行骨质重塑的评分。HE、碱性磷酸酶和抗酒石酸酸性磷酸酶染色,从组织学水平对标本骨质的炎症程度进行评估,探讨不同时间兔鼻窦炎症变化程度,通过CT值评估骨质重塑的程度。结果:Notch基因在慢性鼻窦炎小鼠鼻中隔黏膜中高表达,说明Notch基因在慢性鼻窦
大学物理作为高校理工科专业学生的必修课程,其课程的实施和开展对刚刚进入大学学习的懵懂青年人的物理思维的建立有着至关重要的影响。在当今时间碎片化的时代,作者尝试探讨利用新的视频软件技术,建立与物理公式对应的几何图像,有效地改善学生对物理公式和物理问题的形象理解,进而提升学生的学习兴趣和提高他们的物理成绩。
2021年6月,中共国家林业和草原局党校第57期处级党员干部进修班全体学员赴江西省井冈山、大余、瑞金、于都、赣州、南昌等地开展党性教育现场教学和林业发展调研。此次研学之行,红色绿色情景交融,真情实感触动人心。学员们对井冈山精神、长征精神、苏区精神的理论精髓和时代价值有了更加深入的认识,也深刻体会到江西林业深入贯彻“绿水青山就是金山银山”理念,书写“保护好”“建设好”“利用好”绿水青山“三篇文章”的特色发展之路,总结了江西林业发展成效和经验,分析了林业发展主要问题,提出了严格资源保护、筑
目的:分析孕期保健结合整体护理对提升产科护理质量的作用。方法:2019年1月-2020年12月收治分娩产妇80例,随机分为两组,各40例。对照组实施常规孕期护理,研究组实施孕期保健结合整体护理,比较两组产妇自然分娩率、并发症发生率和心理状态。结果:研究组自然分娩率略高于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05);研究组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组护理后SAS评分及SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在产科中应用孕期保健结合整
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岩石学是本科地质类专业的核心基础课程,其教学工作关乎学生地球科学思维能力的培养。文章以教学规律与实践为基础,调研了国内高校岩石学课程的现状,从岩石学的课程逻辑、理论课翻转课堂式教学法、课内实践课、实验课中定量取代定性以及课程思政等方面提出改革建议,以提高岩石学的教学质量和效果。
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