【摘 要】
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消费主义作为一种资本主义文化意识形态,显著特征在于消费物品的象征性符码意义。伴随着大众传播的商业化转向与消费主义的耦合共生,对当代大学生的价值观产生了潜移默化的影
【基金项目】
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教育部人文社科专项“榜样教育与大学生社会主义核心价值观培育研究(15JDSZK019)
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消费主义作为一种资本主义文化意识形态,显著特征在于消费物品的象征性符码意义。伴随着大众传播的商业化转向与消费主义的耦合共生,对当代大学生的价值观产生了潜移默化的影响。本文借用凯尔曼提出的态度形成三阶段理论,将新的价值观建构过程分为依从、认同以及内化三个阶段,并由此提出培育大学生正确价值观的路径。
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