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通过课堂开展小组讨论激发学生学习小语兴趣
通过课堂开展小组讨论激发学生学习小语兴趣
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fangdong520
【摘 要】
:
在小组中,人人都是学习的主体,在一个阶段每人都有相对侧重的一项职责,担任一个具体的合作角色,要培养组员的责任感和合作精神,所以讨论时分工一定要明确。
【作 者】
:
苏改花
【机 构】
:
河北峰峰矿区实验小学
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2020年1期
【关键词】
:
小学语文
小组学习
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在小组中,人人都是学习的主体,在一个阶段每人都有相对侧重的一项职责,担任一个具体的合作角色,要培养组员的责任感和合作精神,所以讨论时分工一定要明确。
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