【摘 要】
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非连续性文本阅读是指通过图表与文字等形式将学习内容进行组合的一种阅读素材。当前的语文教学在一定程度上强化了语言教学,但过分注重语文的人文性,对其工具性,即搜集信息
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非连续性文本阅读是指通过图表与文字等形式将学习内容进行组合的一种阅读素材。当前的语文教学在一定程度上强化了语言教学,但过分注重语文的人文性,对其工具性,即搜集信息、整理信息等能力不够重视。践行非连续性文本阅读可以强化语文的工具性,有利于学生语文基本能力的提高和语文综合素养的提升。教学中教师要紧扣教材,推促非连续性文本资源的置换;跨越学科,推促非连续性文本资源的融合;着眼生活,推促非连续性文本资源的拓展。
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