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作为现代社会的一个心理群落，在校大学生面临着前所未有的挑战。特别随着高校扩招和就业压力的加大，大学生心理健康问题越来越成为社会各界普遍关心的重要问题。对于以往的大学生培养教育，人们往往偏重科技文化和学识才能素质，而恰恰忽视了在他们的成长中不可或缺的教育环节——思想道德素质，特别是心理素质的良性发展。即使是在人们对心理健康关注态度有所改变的今天，心理健康教育这一“心理卫生死角”所受到的重视程度也远远不够。因此，如何采取措施积极应对大学生心理危机，引导他们以积极向上的心态去适应当前社会环境，就成为各个高校迫切