高中语文教材讲授与高考复习“脱节”现象研究

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在我国整个经济的发展过程中以及综合国力提高的过程中,教育事业扮演了极其重要的作用。自从改革开放以来,我国经济得到了极其迅猛的发展和进步,同时,伴随着经济的快速发展,我国在教育事业方面也取得了令人举世瞩目的成就,尤其是在高中语文教学方面取得了比较显著的成就。但是,由于受传统教学理念的影响,我国在高中语文教学过程中仍然存在着一系列问题,而其中最主要的问题表现在高中语文教材讲授与高考复习脱节现象比较严重,进而严重的降低了我国整个高中语文教学的质量水平。本文就目前我国高中语文教材讲授与高考复习脱节现象以及相对应的解决对策做了简要的分析和探讨,希望对提高我国高中语文教学质量水平具有一定的积极作用。 In the process of the development of our entire economy and the improvement of the overall national strength, education has played an extremely important role. Since the reform and opening up, China’s economy has experienced extremely rapid development and progress. At the same time, along with the rapid economic development, China’s educational achievements have also made remarkable achievements, especially in high school Chinese teaching. Significant achievement. However, due to the influence of traditional teaching concepts, there are still a series of problems in the Chinese language teaching process in senior high schools. Among them, the most important problem is that the teaching of high school Chinese textbooks is severely disconnected from the college entrance examination, and it seriously reduces our country’s The quality of language teaching throughout the high school. This article briefly analyzes and discusses the present situation of high school Chinese teaching materials and college entrance examination review, and corresponding countermeasures. It hopes to have a certain positive effect on improving the quality of Chinese high school Chinese teaching.
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