化学课堂教学中深化学生体验的实践研究

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在提倡创新教育和学生自主学习的今天,化学教师应该提高认识,勇于创新,潜心研究,在课堂教学中合理创设情境,活跃课堂气氛,优化教学资源,积极反馈评价,引导学生喜欢化学、探索化学,使化学学习逐渐成为学生的一种精神需求,对化学学习获得更深入的体验。
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