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“一带一路”倡议带来的经济发展机遇需要创新创业人才。高职院校创新创业教育需要升格为国际化的创新创业教育。当前高职院校创新创业教育面临课程设置不够国际化,缺乏精通国际事务规则和业务能力的导师,跨境创新创业教育平台和基地不丰富等困境。对此,高职院校应当根据高职学生的理解程度设置国际化的课程,充实具有国际工作经验、具备国际事务处理能力、业务能力过硬的涉外导师,深入推进校企合作,依托涉外企业进行跨境创新创业教育实践。