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本文主要阐述了教师如何在小组活动中培养低年级学生的责任意识,并提出一些评价建议,以期提高育人实效。
在小组活动中培养低年级学生责任意识
【摘 要】
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本文主要阐述了教师如何在小组活动中培养低年级学生的责任意识,并提出一些评价建议,以期提高育人实效。
【机 构】
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上海市闵行区中心小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2019年1期
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