兴趣是源点,强制是对策——面对学生差异如何给予帮助的几点思考

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:crazyliang
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现在的学生自我意识越来越强,个性展示的能力也越来越凸显。如何做幸福的教师?如何做快乐的教师?这是我们每一位教育工作者一直在追求的目标。无论是新手还是有经验的教师,我们始终在自己的岗位中不断更新自己的教育理念,不断转变自己的教学方式,并能更好地从学生的角度去思考问题,尽可能减少学生因故不来的情况,尽可能避免与学生产生摩擦的几率等。但教师的宽容、包容、谅解,在某些学生的眼中往往被认为是我比教 Students are now more and more self-awareness, the ability to display more and more prominent personality. How to be a happy teacher? How to be a happy teacher? This is what every one of our educators has been pursuing. Whether new or experienced teachers, we have always been in their own positions constantly updated their educational philosophy, and constantly change their teaching methods, and can better think from a student’s point of view to minimize the number of students for reasons Come to the situation, as far as possible to avoid the chance of friction with students and so on. However, the tolerance, tolerance and understanding of teachers are often considered to be more than my teaching in the eyes of some students
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