农村远程教育工程应用现状调查——以鸭塘为例

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通过对贵州省凯里市鸭塘街道的十个村进行实地调查和考究,详细分析了鸭塘每个村十几年来远程教育工程的发展状况,并结合实际情况对鸭塘的远程教育工程的实施提出了理论性的建议,为鸭塘未来远程教育工程的开展提供了理论基础。1农村远程教育工程的现状及发展前景通过对鸭塘街道(原鸭塘镇)远程教育工程开展情况进行实地调查,查阅相关资料,全面分析我国农村远程教育工程的现状及发展情况,进一步阐述远程教育工程的现实意义。 Through field investigation and exquisite research on ten villages in Yatang street, Kaili, Guizhou, this paper analyzes the development of distance education project in every village of Duck Tong more than a decade, and analyzes the actual situation of Duck Tong distance education project The implementation of the theoretical recommendations put forward for the future development of duck pond project provides a theoretical basis for distance education. A rural distance education project in the status quo and prospects for development Through the duck pond street (formerly Yatang Town) distance education project carried out on-site survey, access to relevant information, a comprehensive analysis of the status quo and development of distance education in rural areas in our country, further elaborating the remote Practical Significance of Educational Engineering.
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