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初中语文统编教材的新诗教学分量颇重,一线教师在教学上屡有犯难。提高对新诗的认识,进而深入探寻其内部规律,找出新诗的“魂”,并从诗人的个性、语言的凝练、诗歌的神韵方面入手品读,是我们读诗、解诗乃至教写新诗的关键。
说说“新诗”的“新”——兼谈初中语文统编教材的新诗教学
【摘 要】
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初中语文统编教材的新诗教学分量颇重,一线教师在教学上屡有犯难。提高对新诗的认识,进而深入探寻其内部规律,找出新诗的“魂”,并从诗人的个性、语言的凝练、诗歌的神韵方面
【机 构】
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新昌县教体局教研室
【出 处】
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教学月刊:中学版(语文教学)
【发表日期】
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2020年7期
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