论文部分内容阅读
“读写绘”可以让学生做到读与写、读与画有效的结合起来。这样,即可以巩固学生所学知识,又可以拓展学生的思维,激发学生的阅读兴趣,提高学生的动手能力和创新能力。
如何让“读写绘”成为学生有效的实践性作业
【摘 要】
：
“读写绘”可以让学生做到读与写、读与画有效的结合起来。这样,即可以巩固学生所学知识,又可以拓展学生的思维,激发学生的阅读兴趣,提高学生的动手能力和创新能力。
【机 构】
：
河南省郑州市管城回族区银莺路小学,450000
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2021年13期
其他文献
在小学阶段低年级的教学中,语文作文一直都是教师开展教学中的难点,但是这个时期对语文作文的学习可以有效地帮助学生构建思维能力,有利于使学生们全面地提升语言文字的表达
道德与法治课就是思想品德课,它是一门专门培养小学生了解法律法规以及正常的道德观念的基本课程,通过道德与法治课使得小学生在日常的行为过程中更加得体,从小培养学生的思
对一座城市的了解,看新开发区、高楼大厦、商业街区和住宅小区,看建筑规模、高度、景观、装修和商品级次,会略有不同,以此来看大多数城市可能没有什么本质的区别.我在上海,周
期刊
我们在日常教学中发现,每个学生都会有遗忘的现象,这是一种思维定律,遗忘曲线告诉我们要科学的做好系统的复习工作。等到学完了一个单元或者学完了整本书的内容后都要进行系
我2018年9月开始对探索新的教学模式进行理论研究,依托《北京市出台全面深化新时代教师队伍建设改革实施意见》和2019年1月《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知
期刊
古诗词具有典型的古代风韵,是初中语文教材中的重要组成部分。但是在教学的过程中存在着一些不足,比如说,教师教学方法的枯燥性、学生对古诗词的认知不到位等,这些弊端导致了