社会性交互是多个用户之间资源共享、知识交流、观点分享的过程。在线学习社区中学习者通过发帖、回帖、浏览和评论等行为产生了社会性交互,这些学习行为能够促进学习者知识的建构与创新,形成学习共同体,提升学习质量,提高学习者的社会存在感,维持学习动机。因此,掌握学习者的交互情况,发现学习者交互过程中存在的问题,设计社会性交互的提升策略,保证在线学习社区可以良性运行。本研究以建构主义、联通主义、交互理论为支撑
近些年来,我国经济进入了速度放缓,结构调整阶段,经济刺激等政策也步入消化阶段,部分企业受此影响出现杠杆率偏高、债务规模庞大等问题,进而导致银行不良贷款渐渐增多,这一系
在RGB和HSV空间中做图像分割时存在一些问题,比如分割精度低、处理进度慢等.为了解决这些问题,在K均值聚类分割方法的基础上,通过L*a*b*颜色空间进行分割的方法被提出.首先将原始RGB空间利用XYZ空间转换到L*a*b*颜色空间中,在L*a*b*颜色空间模式中使用a*b*二维数据空间的色差,K均值聚类算法的参数被不断调整,并通过数学形态学去校正聚类结果.最后得到病斑图像.本文通过该方法对4种脐