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学生在校园环境学习中,往往以班级作为单位。在学习当中,通过与同学和教师的有效沟通,能够实现其沟通表达能力的提高,也能够相互促进学习能力和学习水平的提高。这也正是班集体作用的具体表现。学生拥有集体荣誉感,也就能够在学习心态和精神面貌上有极大的进步。
浅谈培养学生的集体荣誉感策略
【摘 要】
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学生在校园环境学习中,往往以班级作为单位。在学习当中,通过与同学和教师的有效沟通,能够实现其沟通表达能力的提高,也能够相互促进学习能力和学习水平的提高。这也正是班集
【机 构】
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西藏拉萨江苏中学英语组
【出 处】
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收藏界:名师探索
【发表日期】
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2018年10期
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