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由专科升格的地方性本科院校,增强人本意识,优化师资队伍的结构,提升师资队伍的质量是当务之急.本文从科学规划、创业环境、应变机制、激励政策和共享资源五个方面,对地方性本科院校人力资源管理的人本意识与实践进行了探讨,并提出了有价值的相关对策.
地方性本科院校的人本意识与实践
【摘 要】
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由专科升格的地方性本科院校,增强人本意识,优化师资队伍的结构,提升师资队伍的质量是当务之急.本文从科学规划、创业环境、应变机制、激励政策和共享资源五个方面,对地方性
【机 构】
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零陵学院高级讲师
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2004年5期
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