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在卓越校建设背景下,针对长沙民政职业技术学院专业群的设置,探求《大学人文基础》课程与各专业的相互融通与配合的路径,更好地发挥本课程的作用,提高教学效果,切实提升学生职业人文素养,为培养优秀高职学生出力。
专业群建设背景下《大学人文基础》课程与专业课相互融通路径研究——以健康养老服务特色专业群为例
【摘 要】
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在卓越校建设背景下,针对长沙民政职业技术学院专业群的设置,探求《大学人文基础》课程与各专业的相互融通与配合的路径,更好地发挥本课程的作用,提高教学效果,切实提升学生
【机 构】
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长沙民政职业技术学院
【出 处】
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长沙民政职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年1期
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