以儿歌优化小班一日生活常规

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著名的教育学家陶行知先生曾提出过生活教育理论,其中的精髓就是"生活即教育,社会即学校,教学做合一"。根据陶行知思想,通过对小班幼儿的情况分析,采用儿歌这一教学方式,优化小班一日生活常规进行了阐述,通过行动演示法、随意渗透法和自主创编法及策略的跟进,收到了一定的成效。
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