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隐性知识由于它的“隐性”,它存在于个人的大脑中,外者很难去了解它、记录它,而且由于个人的沟通技巧因人而异,它的管理也很难有规律可总结,这已成为知识管理领域的一大难题。本文主要采用文献调查法和调查问卷法来对浙江理工大学科技与艺术学院图书馆馆员进行分析,并且运用单因素方差分析对所采用的数据进行分析。本文最终得出影响浙江理工大学科技与艺术学院图书馆馆员外部化能力的因素是多方面的,应该采取有效的解决对策来推动浙江理工大学科技与艺术学院图书馆的持续良好发展。