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摘 要： 中学阶段，学生基本上学习的是“哑巴英语”，只注重书面的死知识，不能灵活地运用到实际生活中去。本文指出学好英语，关键是要培养自己的学习兴趣；法宝是要敢于冲破心理障碍；捷径是要讲究学习方法。
关键词： “哑巴英语” 培养兴趣 冲破心理障碍 讲究学习方法
如何学好英语，对于大学生来说，似乎是一个老生常谈的问题。其实，学法问题是一个很值得我们深入研究的问题。中学阶段，学生学习的基本上是“哑巴英语”，只注重书面的死知识，不重视口语训练，不能灵活地运用到实际生活中去。因而，从初中到高中，整整学习了六年英语，还像个“哑巴”，不会作简单的会话。英语口语的重要性众所周知。随着社会生活的信息化和经济生活的全球化，我国对外开放的进程日益加快，学习和掌握一门外语，开展对外交流是对21世纪国民素质的基本要求。然而在实际生活中，由于对英语口语、听力训练不够，大部分中学生，口语发音不准，说话不流利，且听力太差，无法用英语进行交流。因此刚进大学校园的大学生，培养好英语口语能力势在必行。
大学生如何学好英语，尤其是过好口语关呢？
一、学好英语的关键是要培养自己的学习兴趣
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”想想我们在大学里上的精读课、泛读课等，教师有时让我们自己上台讲课，并演英语短剧、课文等。生动的英语教学，使人对英语产生浓厚的兴趣。人的认识与情感密不可分。不同的情感对学习有不同的影响。积极的情感，对促进学生思维的发展有很大的作用。人在愉快时感知较敏锐，记忆较牢固，想象较活跃。愉快教学正是适应了这个特点，能够更好地实现素质教育。学习的主动性，大多源于兴趣。正如高尔基所说：“哪里有兴趣，哪里就有记忆。”这一心理特点和认知水平决定了大学生学习英语的方式只能采取融知识性与趣味性为一体的策略，因势利导。例如，在学习“现在进行时态”时，我制作了投影片：一只孤独的小船在海上行驶，同时播放英文歌曲“Sailing”。歌曲中反复出现的是：I’m sailing.这苍凉、低沉的曲调一下子就震慑了学生的心。听完后，他们很快就进入了状态，在轻松愉快的心境下接受了现在进行时态的教育。
二、学好英语的法宝是要敢于冲破心理障碍
在中学阶段由于学校注重书面教学，学的是“哑巴英语”，因而有了“哑巴心理”：平时不讲英语，也“不敢开口”。“哑巴心理”成为我们英语交际中的一只“拦路虎”。究其原因就是我们过于要面子，怕说错了会遭到其他同学的嘲笑。“不敢开口”而要学习非母语的其他语言确实是非常困难的。常言道，“拳不离手，曲不离口。”只有平时多开口，才能记住单词，记住语法，记住名句，而且熟能生巧，使在不同的言语环境中，能脱口而出地用英语会话。因此，平时我们要敢于开口，敢于“南腔北调”。我们学英语就像幼儿学说话一样，幼儿说错了话，大人们不会过分地纠正错误，反而为之雀跃欢呼，只要幼儿能多说一个字，多说一句话，大人们就会觉得他们非常聪明、了不起。因此，我们不论在课上还是在课后，都应发挥“厚脸皮”精神，不怕出错，树立自信心，坚信只要说，别人就能听懂。只有这样，才能使自己的英语水平不断得到提高，从而迈出英语交际化的第一步。
三、学好英语的捷径是要讲究学习方法
大学英语学习，既要讲勤奋、踏实，因为勤能补拙，也要讲方法，因为方法好，才能事半功倍。但方法是存在于学习细节之中的，我们要在每个细节上动脑筋，找诀窍。首先，背单词。对很多学生来说背单词无疑是件很痛苦的事，背了忘，忘了背，最终还是达不到效果。背单词时，不应按照词汇书上单词的顺序一个一个背，因为这样很容易产生厌倦心理，而且很容易忘，而应在每一页抽几个背，就是很随机的。在平时，我们可以制作一些小卡片，把很难记的写在上面，一有空就拿出来看一下，或者可以在床头放一些卡片，每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学相互提问。每次大家互相把当天学的单词提问一遍，这样就记得牢了，这绝对是一个不错的方法。当然背单词最重要的是要不间断地进行温习。英语是要靠平时的积累的，不是临时抱佛脚就能成功的。再次，阅读理解。很多学生都很头疼阅读理解，一是时间紧，二是难理解。如果觉得时间紧，那就要把每次的练习当作考试，自己限定时间，做不完的就猜。久而久之，你的心中就会有一只无形的闹钟，使你在做题时总有一种紧迫感。练习时间长了，你也就习惯了。如果觉得难理解，可在拿到文章后先把每一段的第一句话用铅笔画出来，然后直接看每一段的第一句话，这样可对全文的大意有个大体的了解，最后再逐段阅读，这样对提高正确率有很大的帮助。对于理解，我们应扩大阅读的范围，可以看英文报、杂志、小说等，看中英文对照的世界名著，对阅读能力的提高很有效，随着词汇量的增加，可以看英文报，补充各方面的英语讯息，这样不仅可以摄取更多的知识，而且可以培养语感，练习阅读速度。最后，听力问题。要提高听力能力，光靠听力磁带是不够的，我们可以采用其他的方法，比如我们可以听英语新闻BBC，网上可以听得到，其发音比较纯正，男生可以多听听克林顿的演讲，女生可以多听听希拉里的演讲，并可以适当地进行模仿，因为他们的发音比较标准。当然另一个方法便是去英语角（English Corner）。我是从去年开始上英语角的，在那里有外教老师和一大群的英语爱好者在一起亲密接触，大家用英语聊天，发表言论。多说多听，听力和口语的能力就在不知不觉中提高了。到英语角去说，去听，去感觉，你会发现原来讲英语并不是一件难事。
学英语，一定要做个有心人。对于街上的英文招牌或网上的英文缩写，你有没有去想过它的全称呢？BBS，它的全称Bulletin Board System你知道吗？在报纸上经常看到RMB，这是什么的缩写呢？当然是人民币的中文缩写了。还有GDP，MBA，MPA等。时间长了，你就会发现，原来英语不仅出现在课堂里，它还融入到整个社会中了。
各人有各人的学习方法，这些方法是因人而异，因事而异的。或许你自己寻求的方法更有效。有一位哲人说过，两个人各有一个苹果，交换后你终究只有一个；但两个人都有思想，交换后你就会多出一个思想来。如何学好英语，应多交流。
关键词： “哑巴英语” 培养兴趣 冲破心理障碍 讲究学习方法
如何学好英语，对于大学生来说，似乎是一个老生常谈的问题。其实，学法问题是一个很值得我们深入研究的问题。中学阶段，学生学习的基本上是“哑巴英语”，只注重书面的死知识，不重视口语训练，不能灵活地运用到实际生活中去。因而，从初中到高中，整整学习了六年英语，还像个“哑巴”，不会作简单的会话。英语口语的重要性众所周知。随着社会生活的信息化和经济生活的全球化，我国对外开放的进程日益加快，学习和掌握一门外语，开展对外交流是对21世纪国民素质的基本要求。然而在实际生活中，由于对英语口语、听力训练不够，大部分中学生，口语发音不准，说话不流利，且听力太差，无法用英语进行交流。因此刚进大学校园的大学生，培养好英语口语能力势在必行。
大学生如何学好英语，尤其是过好口语关呢？
一、学好英语的关键是要培养自己的学习兴趣
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”想想我们在大学里上的精读课、泛读课等，教师有时让我们自己上台讲课，并演英语短剧、课文等。生动的英语教学，使人对英语产生浓厚的兴趣。人的认识与情感密不可分。不同的情感对学习有不同的影响。积极的情感，对促进学生思维的发展有很大的作用。人在愉快时感知较敏锐，记忆较牢固，想象较活跃。愉快教学正是适应了这个特点，能够更好地实现素质教育。学习的主动性，大多源于兴趣。正如高尔基所说：“哪里有兴趣，哪里就有记忆。”这一心理特点和认知水平决定了大学生学习英语的方式只能采取融知识性与趣味性为一体的策略，因势利导。例如，在学习“现在进行时态”时，我制作了投影片：一只孤独的小船在海上行驶，同时播放英文歌曲“Sailing”。歌曲中反复出现的是：I’m sailing.这苍凉、低沉的曲调一下子就震慑了学生的心。听完后，他们很快就进入了状态，在轻松愉快的心境下接受了现在进行时态的教育。
二、学好英语的法宝是要敢于冲破心理障碍
在中学阶段由于学校注重书面教学，学的是“哑巴英语”，因而有了“哑巴心理”：平时不讲英语，也“不敢开口”。“哑巴心理”成为我们英语交际中的一只“拦路虎”。究其原因就是我们过于要面子，怕说错了会遭到其他同学的嘲笑。“不敢开口”而要学习非母语的其他语言确实是非常困难的。常言道，“拳不离手，曲不离口。”只有平时多开口，才能记住单词，记住语法，记住名句，而且熟能生巧，使在不同的言语环境中，能脱口而出地用英语会话。因此，平时我们要敢于开口，敢于“南腔北调”。我们学英语就像幼儿学说话一样，幼儿说错了话，大人们不会过分地纠正错误，反而为之雀跃欢呼，只要幼儿能多说一个字，多说一句话，大人们就会觉得他们非常聪明、了不起。因此，我们不论在课上还是在课后，都应发挥“厚脸皮”精神，不怕出错，树立自信心，坚信只要说，别人就能听懂。只有这样，才能使自己的英语水平不断得到提高，从而迈出英语交际化的第一步。
三、学好英语的捷径是要讲究学习方法
大学英语学习，既要讲勤奋、踏实，因为勤能补拙，也要讲方法，因为方法好，才能事半功倍。但方法是存在于学习细节之中的，我们要在每个细节上动脑筋，找诀窍。首先，背单词。对很多学生来说背单词无疑是件很痛苦的事，背了忘，忘了背，最终还是达不到效果。背单词时，不应按照词汇书上单词的顺序一个一个背，因为这样很容易产生厌倦心理，而且很容易忘，而应在每一页抽几个背，就是很随机的。在平时，我们可以制作一些小卡片，把很难记的写在上面，一有空就拿出来看一下，或者可以在床头放一些卡片，每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学相互提问。每次大家互相把当天学的单词提问一遍，这样就记得牢了，这绝对是一个不错的方法。当然背单词最重要的是要不间断地进行温习。英语是要靠平时的积累的，不是临时抱佛脚就能成功的。再次，阅读理解。很多学生都很头疼阅读理解，一是时间紧，二是难理解。如果觉得时间紧，那就要把每次的练习当作考试，自己限定时间，做不完的就猜。久而久之，你的心中就会有一只无形的闹钟，使你在做题时总有一种紧迫感。练习时间长了，你也就习惯了。如果觉得难理解，可在拿到文章后先把每一段的第一句话用铅笔画出来，然后直接看每一段的第一句话，这样可对全文的大意有个大体的了解，最后再逐段阅读，这样对提高正确率有很大的帮助。对于理解，我们应扩大阅读的范围，可以看英文报、杂志、小说等，看中英文对照的世界名著，对阅读能力的提高很有效，随着词汇量的增加，可以看英文报，补充各方面的英语讯息，这样不仅可以摄取更多的知识，而且可以培养语感，练习阅读速度。最后，听力问题。要提高听力能力，光靠听力磁带是不够的，我们可以采用其他的方法，比如我们可以听英语新闻BBC，网上可以听得到，其发音比较纯正，男生可以多听听克林顿的演讲，女生可以多听听希拉里的演讲，并可以适当地进行模仿，因为他们的发音比较标准。当然另一个方法便是去英语角（English Corner）。我是从去年开始上英语角的，在那里有外教老师和一大群的英语爱好者在一起亲密接触，大家用英语聊天，发表言论。多说多听，听力和口语的能力就在不知不觉中提高了。到英语角去说，去听，去感觉，你会发现原来讲英语并不是一件难事。
学英语，一定要做个有心人。对于街上的英文招牌或网上的英文缩写，你有没有去想过它的全称呢？BBS，它的全称Bulletin Board System你知道吗？在报纸上经常看到RMB，这是什么的缩写呢？当然是人民币的中文缩写了。还有GDP，MBA，MPA等。时间长了，你就会发现，原来英语不仅出现在课堂里，它还融入到整个社会中了。
各人有各人的学习方法，这些方法是因人而异，因事而异的。或许你自己寻求的方法更有效。有一位哲人说过，两个人各有一个苹果，交换后你终究只有一个；但两个人都有思想，交换后你就会多出一个思想来。如何学好英语，应多交流。