【摘 要】
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初中数学教学中，培养学生提问能力是有效调动学生积极性的一种新颖的教学方法，能够优化教学过程、尊重学生主体地位、锻炼学生思维能力和增进师生感情。教师在开展实践教学活动时，必须深入认识培养学生提问能力的教学价值，从多个角度进行引导启发，切实提升初中数学教学效果。因此，围绕初中数学课堂上培养学生提问能力价值以及有效策略进行研究。
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初中数学教学中，培养学生提问能力是有效调动学生积极性的一种新颖的教学方法，能够优化教学过程、尊重学生主体地位、锻炼学生思维能力和增进师生感情。教师在开展实践教学活动时，必须深入认识培养学生提问能力的教学价值，从多个角度进行引导启发，切实提升初中数学教学效果。因此，围绕初中数学课堂上培养学生提问能力价值以及有效策略进行研究。
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