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课堂是学生学习的场所、教师工作的阵地，也是学校为社会培养人才的基地。理想的课堂是学生把求知当成一种自愿、自觉的生命需求，因此，放手让学生去组织、去讲授、去倾听、去表演的课堂一定是生机盎然、焕发生命热情的高效课堂。我认为，构建这样的课堂必须做到以下三个方面。
转变观念，尊重主体，全面提高课堂效益
【摘 要】
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课堂是学生学习的场所、教师工作的阵地，也是学校为社会培养人才的基地。理想的课堂是学生把求知当成一种自愿、自觉的生命需求，因此，放手让学生去组织、去讲授、去倾听、去表演
【机 构】
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江苏省阜宁县实验初中
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2011年19期
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