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以疫情防疫防控为背景,在教育部“停课不停学”的统筹政策下开展直播教学活动,通过对疫情期间开放教育直播教学的问题进行分析阐述,并提出相应的对策建议,最终映射出直播教学将是未来的发展趋势,也是教育改革的重要依据。
疫情期间开放教育直播教学的问题与对策探索
【摘 要】
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以疫情防疫防控为背景,在教育部“停课不停学”的统筹政策下开展直播教学活动,通过对疫情期间开放教育直播教学的问题进行分析阐述,并提出相应的对策建议,最终映射出直播教学
【机 构】
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贵州广播电视大学
【出 处】
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视界观
【发表日期】
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2020年7期
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