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本文总结了重庆工商大学教考分离中宏观经济学教学问题。提出了以培养学生能力为核心,拉近师生时空距离,强化学生知识沉淀,着力把抽象、难懂的理论变为具体、简单的知识等教改建议。
关于宏观经济学教学改革的若干思考——来自重庆工商大学教学实践的分析
【摘 要】
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本文总结了重庆工商大学教考分离中宏观经济学教学问题。提出了以培养学生能力为核心,拉近师生时空距离,强化学生知识沉淀,着力把抽象、难懂的理论变为具体、简单的知识等教
【机 构】
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重庆工商大学经济与贸易学院
【出 处】
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商场现代化
【发表日期】
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2012年11期
【基金项目】
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重庆工商大学经济教学改革课题资助
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