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地理课堂教学“五开放”,即教学思想的开放、教学内容的开放、教学方法的开放、教学过程的开放和地理活动的开放。实施地理课堂教学的“五开放”,是落实课程改革的教育理念,提高地理课堂教学质量的必由之路。
浅谈地理课堂教学的开放
【摘 要】
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地理课堂教学“五开放”,即教学思想的开放、教学内容的开放、教学方法的开放、教学过程的开放和地理活动的开放。实施地理课堂教学的“五开放”,是落实课程改革的教育理念,
【机 构】
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内蒙古赤峰市第三中学
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2005年02期
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