【摘 要】
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小学语文部编版教材中重点运用双线的结构来组织单元文章,在课堂教学过程中渗透语文要素,符合学科教学基本要求,教师要结合学生的学习需求进行渗透设计,让语文要素在无形推进当中进行落实,怎样在教学过程中准确把握好语文要素,并落实好呢?文章将重点展开分析,促使学生顺利完成语文要素的落实实践任务,培养语文学科核心素养.
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小学语文部编版教材中重点运用双线的结构来组织单元文章,在课堂教学过程中渗透语文要素,符合学科教学基本要求,教师要结合学生的学习需求进行渗透设计,让语文要素在无形推进当中进行落实,怎样在教学过程中准确把握好语文要素,并落实好呢?文章将重点展开分析,促使学生顺利完成语文要素的落实实践任务,培养语文学科核心素养.
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