论文部分内容阅读
本文指出病案管理的专业化教育领域包括两大方面:一是职业道德教育。旨在培养严谨的工作态度、依章办事的作风、进行信息伦理道德教育。二是专业素质教育。培养病案管理人员具备专业的知识结构、拥有相应的专业能力,是专业化病案管理教育的任务和目标。提高病案管理的质量和水平是病案管理不懈追求的目标和方向。