论文部分内容阅读
对于我国高等职业教育来说，普遍进行应用型人才建设，偏重于学生在学会相关的理论知识后能够更好地进行应用，因而普遍存在一定的职业性。但是经过相关研究表明，存在着不少的高职毕业生，在社会适应能力方面有所不足。所以实际进行体育课教学时，需要充分结合学生的实际情况，注重职业实用性，这样才能增强学生的体质，并且能够充分避免职业疾病，利用体育进行育人。本文探讨实用性体育究竟存在何种意义，力求能够促进体育教学不断创新。