【摘 要】
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目的:探讨糖尿病教育和心理治疗对2型糖尿病患者综合控制指标的影响.方法:对2型糖尿病患者按登记顺序随机分为观察组(A组)、对照组(B组),先对其血糖、血脂、体重等代谢指标进
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目的:探讨糖尿病教育和心理治疗对2型糖尿病患者综合控制指标的影响.方法:对2型糖尿病患者按登记顺序随机分为观察组(A组)、对照组(B组),先对其血糖、血脂、体重等代谢指标进行检测,并进行糖尿病知识问卷、糖尿病生命质量问卷调查和症状自评量表评分,两组均给以降糖药物治疗,A组着重给予糖尿病教育和心理治疗,6个月后两组重复上述量表测评及代谢指标检测.结果:两组治疗后比较,生命质量问卷总分、生命质量满意度、影响程度、忧郁程度Ⅰ、忧郁程度Ⅱ得分均有显著性差异(P＜0.01);A组治疗后躯体化症状、忧郁、焦虑评分均较
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