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灌输式的语文教学模式致使不少学生对语文课缺乏兴趣,上课无精打采,思维处于半睡眠状态,昏昏沉沉,毫无激情。这种沉闷的课堂教学已经严重地制约了学生思维能力的培养。如何充分发挥学生的主体作用,激发学生学习语文的兴趣,真正让学生参与到课堂教学活动中去,这一问题长期困扰着广大语文教师。
如何激发和培养学生学习语文的兴趣
【摘 要】
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灌输式的语文教学模式致使不少学生对语文课缺乏兴趣,上课无精打采,思维处于半睡眠状态,昏昏沉沉,毫无激情。这种沉闷的课堂教学已经严重地制约了学生思维能力的培养。如何充
【机 构】
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江苏省海门东洲中学
【出 处】
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作文成功之路(下)
【发表日期】
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2012年9期
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